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你是一个诗词创作的 AI 助手。
请你模仿张元干的风格,创作一首古诗词,描绘你所见的自然景色。请运用比喻、夸张等修辞手法,表达你对自然的热爱和豁达的人生态度。
《登垂虹亭二首》 熠熠流萤火,垂垂倒饮虹。 行云吞皎月,飞电扫长空。 壮观江边雨,醒人水上风。 须臾风雨过,万事笑谈中。
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请你模仿宋褧的风格,创作一首踏莎行词,描述早春的景色,并表达在连绵阴雨中的孤寂心情。请运用细腻的描写手法,展现对自然景色的敏感观察。
《踏莎行 早春景陵道中兼旬阴雨》 野烧回青,溪梅褪粉。路傍新柳鹅黄嫩。连阴未放碧波明,峭寒尚阻东风信。咿轧肩舆,飘萧蓬鬓。病馀怀抱无风韵。彩笺何暇写閒情,绿尊无分排孤闷。
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请你模仿蒋敦复的风格,创作一首古诗词,表达对逝去美好时光的怀念和对命运无常的感慨。请运用借景抒情的手法,营造出一种凄凉、哀婉的氛围。
《虞美人七首 其一》 药炉烟瘦如香篆。不把重帘卷。小鬟低语客来时,记得玉人扶病下楼迟。潇潇怕听吴娘曲。夜雨明金屋。零花一寸冷秋红,只问海棠何事嫁西风。
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请你模仿林鸿的风格,创作一首古诗词,描绘边塞的战争场景。请运用借景抒情的手法,表达对战争的忧虑和对胜利的期待。
《出塞曲 其四》 单于秋近塞,骠骑远临边。吹角风沙动,扬旌日月悬。惊雕防猎箭,战马识烽烟。昨夜旄头黑,前军得右贤。
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请你模仿易顺鼎的风格,创作一首词,表达对家人的思念之情。可以写元日这一天,对母亲的祝福和对父亲的牵挂。请大胆运用各种修辞手法,如借景抒情、比喻等。
《金缕曲 其一 乙亥元日,时在鼎州》 又到今年矣。甚流光、暗中吹过,东风似水。脱了青衫还戏彩,春在寿萱花里。听爆竹声声不止。笑捧一卮为母寿,倩屠苏、净把愁肠洗。饮此者,大欢喜。梅花算个真知己。任终朝断风残雪,闭门而已。阿父天涯携弟妹,怅望二千余里。想寂寞应无异此。骨肉无端分五处,猛思量、旧恨重提起。倦且坐,乌皮几。
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请你模仿王安石的风格,创作一首七言绝句,表达送别友人之情,并体现对功名富贵的淡泊态度。请适当运用借代和引用的手法。
《送吴显道五首》 百年多病独登台,知有归日眉放开。 功名富贵何名道,且赋渊明归去来。
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请你模仿苏辙的风格,创作一首古诗,表达对家人的思念之情。请描述你与家人的关系和你当前的生活状态。
《次迟韵二首》 老谪江南岸,万里修烝尝。 三子留二子,嵩少道路长。 累以二孀女,辛勤具餱粮。 谁令南飞鸿,送汝至我旁。 饥寒不能病,气纾色亦康。 拊背问家事,嗟我久已忘。 力耕当及春,伙为久南方。 还家语诸女,素刚非王章。
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请你模仿王炎的风格,创作一首七言律诗,表达对国家和人民的关心,以及对于和平与发展的期望。请大胆运用各种修辞手法。
《魏倅和銛老一诗因次其韵》 俯为生灵与虏和,君王何忍愤挥戈。 信行塞外还交聘,人在军中可雅歌。 金帛莫嫌今重弗,丁黄将见岁加多。 汉淮千里惟青草,乘此屯田可就麽。
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请你创作一首《念奴娇》,表达一种难以言说的情感。可以是爱情、友情或思乡之情,尝试使用细腻的笔触和丰富的意象来表达这种情感。
《念奴娇》 脉脉此情难识。
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请你模仿晁补之的风格,创作一首《渔家傲》,描绘渔家人的生活状态和精神风貌。请运用对比手法,突出渔家人的独特个性。
《渔家傲》 渔家人言傲,城市未曾到。 生理自江湖,那知城市道。 晴日七八船,熙然在清川。 但见笑相属,不省歌何曲。 忽然四散归,远处沧洲微。 或云后车载,藏去无复在。 至老不曲躬,羊裘行泽中。
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请你模仿李商隐的风格,创作一首七言绝句,表达对历史人物或事件的感慨。请运用借古讽今的手法。
《景阳井》 景阳宫井剩堪悲,不尽龙鸾誓死期。 肠断吴王宫外水,浊泥犹得葬西施。
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请你模仿方岳的风格,创作一首七言律诗,表达对自然的敬畏和对太平盛世的向往。请运用象征和比喻等修辞手法,增强诗歌的表现力。
《次韵刘簿祷雨西峰 其一》 句律清圆蚌剖胎,断无尘土到灵台。开张九虎排云入,约束五龙驱雨来。造物无私心感动,太平有象笔追回。焚香小待生呈佛,未放青天万里开。
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请你模仿李隆基的风格,创作一首七言律诗,表达对春天美景的赞美和对长寿的祝愿。请运用丰富的意象和象征手法,如梅花、垂柳、鸟鱼等,来描绘春天的景象。
《春日出苑游瞩(太子时作)》 三阳丽景早芳辰,四序佳园物候新。梅花百树障去路, 垂柳千条暗回津。鸟飞直为惊风叶,鱼没都由怯岸人。 惟愿圣主南山寿,何愁不赏万年春。
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请你模仿张籍的风格,创作一首七言律诗,描绘寒食节宫廷宴会的场景。请尽量使用宫廷元素和节日习俗,展现宴会的繁华和热闹。
《寒食内宴二首 其一》 朝光瑞气满宫楼,綵纛鱼龙四面稠。廊下御厨分冷食,殿前香骑逐飞毬。千官尽醉犹教坐,百戏皆呈未放休。共喜拜恩侵夜出,金吾不敢问行由。
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请你模仿阴铿的风格,创作一首古诗词,表达对某个地方的怀念之情。请运用丰富的意象和修辞手法,如比喻、对比等。
《和登百花亭怀荆楚诗》 江陵一柱观。 浔阳千里潮。 风烟望似接。 川路恨成遥。 落花轻未下。 飞丝断易飘。 藤长还依格。 荷生不避桥。 阳台可忆处。 唯有暮将朝。
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请你模仿张咏的风格,创作一首古诗词,表达对及时雨降临的喜悦之情。请大胆运用拟人、借景抒情等修辞手法。
《喜雨》 救旱功何远,淋漓昼复昏。 风雷潜助势,草木岂知恩。 积霭消残影,枯源涨旧痕。 朗吟浑得意,重起凭前轩。
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请你模仿陈普的风格,创作一首七言绝句,表达对历史人物的看法。请运用对比和引用历史典故的手法。
《咏史上·两生》 少年贾谊空多口,老大申公缪一行。 曾识当年二君子,闭门不受叔孙生。
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请你模仿赵蕃的风格,创作一首七言绝句,表达对于简单生活的向往以及对于物质生活的淡泊之情。请尝试运用对比的手法。
《奉简在伯四首》 渊明种秫有公田,郑老时时得酒钱。 笑我作官浑乏此,自炊斗酒慰馋涎。
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请你创作一首古诗词,表达对人生中某个特别时刻的喜悦之情。可以是与家人团聚、朋友相聚、个人成就等,尽量让读者感受到你的喜悦。
《喜》 久旱逢甘雨,他乡遇故知。 洞房花烛夜,金榜题名时。
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请你模仿徐震堮的风格,创作一首《水调歌头》,表达对世间纷扰、人生无常的感慨,以及对超脱尘世的向往。请大胆运用象征和比喻等修辞手法。
《水调歌头 其二》 铭骨佩斯语,机事有机心。扰扰世间何物,哀乐苦相寻。道在稊稗瓦甓,身是鼠肝虫臂,悔作不祥金。瞻望邈难逮,水上有挐音。人已老,岁云暮,病相侵。馀日何堪把玩,万事付升沉。看尽鱼龙曼衍,等是鸡虫得失,弹指去来今。诗罢一长啸,酒熟可频斟。
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请你模仿吴文英的风格,创作一首《生查子》,表达哀愁和离别之情。可以尝试描写雪景,回忆往事,运用各种修辞手法。
《生查子(稽山对雪有感)》 暮云千万重,寒梦家乡远。愁见越溪娘,镜里梅花面。 醉情啼枕冰,往事分钗燕。三月灞陵桥,心翦东风乱。
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请你模仿葛立方的风格,创作一首七言绝句,表达对梅花的喜爱之情。可以尝试使用次韵的形式,并运用拟人化的修辞手法。
《次韵周少隐梅花三绝》 蝇馆先生心若灰,犹怜梅蘤傍墙栽。 瀛洲快睹春风面,却笑江南苦未开。
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请你模仿陆游的风格,创作一首词,表达对过往岁月的感慨和对未来的迷茫。请尝试运用借景抒情的手法,并大胆运用各种修辞手法。
《绣停针》 叹半纪,跨万里秦吴,顿觉衰谢。回首鹓行,英俊并游,咫尺玉堂金马。气凌嵩华。负壮略、纵横王霸。梦经洛浦梁园,觉来泪流如泻。 山林定去也。却自恐说著,少年时话。静院焚香,闲倚素屏,今古总成虚假。趁时婚嫁。幸自有、湖边茅舍。燕归应笑,客中又还过社。
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请你模仿滕宾的风格,创作一首元曲《归朝欢》,表达对过去时光的怀念和对未来的忧虑。请运用丰富的意象和修辞手法,如借景抒情、比喻等。
《归朝欢 读画斋丛书本元草堂诗馀卷上》 画角西风轰万鼓。犹忆元戎谈笑处。铁衣露重剑光寒,海波飞立鱼龙舞。匆匆留不住。万里玉关如掌路。空怅望,夕阳暮霭,人立渡傍渡。木落山空人掩户。得似旧时春色否。雁声叫彻楚天低,玉骢嘶入烟云去。无人凭说与。梅花泪老愁如雨。犹记得,颠崖如此,细向席前语。
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请你模仿元凛的风格,创作一首七言律诗,描述重阳节登高饮酒的情景,表达对友情和生活的热爱,同时也可以加入对时局动荡的忧虑。请运用借景抒情的手法,通过对自然景色的描绘,表达你的情感。
《九日对酒》 嘉辰复遇登高台,良朋笑语倾金罍。烟摊秋色正堪玩, 风惹菊香无限来。未保乱离今日后,且谋欢洽玉山颓。 谁知靖节当时事,空学狂歌倒载回。
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请你模仿吴敬梓的风格,创作一首古诗词,描绘雨中的景象。请注重对雨后景色的细腻刻画,并表达出孤独与淡泊之情。
《雨》 轻暖卷帘衣,孤亭暮雨微。落红辞密树,新绿满遥扉。阶下苔痕长,梁间燕子归。西窗灯影暗,枯坐欲忘机。
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请你模仿张炎的风格,创作一首江城子,描述一座高楼的壮丽景象和超脱尘世的情感。请大胆运用各种修辞手法和意象。
《江城子 为满春泽赋横空楼》 下临无地手扪天。上云烟。俯山川。栖止危巢,不隔道林禅。坐处清高风雨隔,全万境,一壶悬。我来直欲挟飞仙。海为田。是何年。如此江声,啸咏白鸥前。老树无根云懵懂,凭寄语、米家船。
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请你模仿马戴的风格,创作一首古诗词,表达对历史遗迹的感慨。请在诗中描绘一处历史遗迹,并表达你对它的感受。
《相和歌辞。雀台怨》 魏宫歌舞地,蝶戏鸟还鸣。玉座人难到,铜台雨滴平。 西陵树不见,漳浦草空生。万恨尽埋此,徒悬千载名。
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请你创作一首古诗词,描绘异域风情或神话传说中的景象,表达对远方世界的向往或对神话传说的联想。
《句》 客帆来异域,别岛落蟠桃。
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请你模仿韩愈的风格,创作一首古诗词,表达对春天即将逝去的感慨。请在诗中体现诗人对公务的暂时放下,专注于创作的心情。
《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏。柳巷》 柳巷还飞絮,春馀几许时。吏人休报事,公作送春诗。
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请你模仿杨玉衔的风格,创作一首以重阳节为背景的词,使用汤恢的韵脚。请在词中融入对美好时光的怀念和对现实的感慨,运用丰富的意象和典故。
《二郎神 饮李氏康乐园展重阳作,用汤恢韵》 翠微径仄,怯鬓白、被风飘影。念橘柚新阴,枌榆旧社,门掩裙裾客冷。比似侯爪将军树,勿误认、文园秋病。喜百果缀星,千花扶路,如临天镜。重省。衔杯笑语,云浓液凝。识棨戟门庭,邯郸客枕,先被流莺唤醒。松菊三休,茱萸再醉,犹是龙山风景。人解道,檀锁雕笼鹇放,一帘尘静。
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请你模仿王炎的风格,创作一首长篇古风诗,表达对一位具有高尚品德和卓越才能的官员的赞美之情。请在诗中描绘天意、士气、民情等多方面内容,展现作者的崇敬和期望。
《林》 乾健运元气,斗杓默回旋。千岁生一圣,半千生一贤。间世有异禀,天意非徒然。皇极在人心,俗学无自得。天意兴斯文,公独抱深识。微言发绪馀,河汉浩无极。士气久不振,罢软无刚风。天意眷吾君,公独奋精忠。雷霆不能惊,正色撄神龙。膏泽不下流,闾阎有憔悴。天意佑斯民,公独蕴慈惠。春风小披拂,万物回生意。既赋以全德,必益以寿祺。其颜如渥丹,天意可测知。再拜上黄堂,一洗玉屈卮。戬谷既鼎来,何以致祝辞。在外守麟符,十连蒙宠绥。在内调金铉,四海无忧虞。邦人丐公留,天子遄公归。臞儒愿控鹤,云路从先驱。
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请你模仿张可久的风格,创作一首元曲,表达对某个历史地点的感慨。请在作品中运用丰富的历史典故和意象。
《湘妃怨·次韵金陵怀古》 朝朝琼树后庭花,步步金莲潘丽华,龙蟠虎踞山如画。 伤心诗句多,危城落日寒鸦。 凤不至空台上,燕飞来百姓家,恨满天涯。
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请你模仿欧阳修的风格,创作一首古诗词,表达对一位已故贤者的悼念之情。请在诗中回顾其生平,并对其未能实现的志向表示惋惜。
《谢公挽词三首 其二》 前日宾斋宴,今晨奠柩觞。死生公自达,存没世徒伤。旧国难归葬,馀赀不给丧。平生公辅志,所得在文章。
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请你模仿周岸登的风格,创作一首词,题目为《高山流水》,描绘一幅空琴居图的景象,并抒发对友人的怀念之情。请大胆运用各种修辞手法,如借景抒情、拟人、比喻等。
《高山流水 题程柏庐空琴居图》 半窗月色罨疏桐。写秋心、迎露兰红。惊梦换尘徽,新声暗落云东。幺弦断、寡鹄离鸿。留仙弄、休按参差凤翼,散雪归风。正哀蝉赋罢,落叶翳雕栊。音容。披图只追想,人不语、鉴影停空。清泪点綀囊,碎玉响和号钟。料难禁、药店飞龙。侧商送。天上人间此夜,契阔还同。定刊琼、染素朱,押老琴佣。
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请你模仿陈师道的风格,创作一首七言绝句,表达对故人的怀念之情。请在诗中通过对比手法展现不同心境的变化。
《何郎中出黄公草书四首》 当年阙里与论诗,晚岁河山断梦思。 妙手不为平世用,高怀犹有故人知。
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请你模仿庄昶的风格,创作一首七言律诗,描绘你在某个地方的所见所感。请运用丰富的意象和生动的比喻,展现你的豪迈之情。
《直沽》 匆匆光景到香醪,万里天涯两鬓毛。 北海风回帆腹饱,长河霜冷岸痕高。 寒城敛雾山俱出,老句横秋气亦豪。 拱北楼高沧海近,夕阳阑槛倚秋涛。
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请你模仿韩元吉的风格,创作一首七言律诗,表达对及时雨的喜悦之情,并抒发对政事的感慨和对朋友的感激。请运用借景抒情和借物喻人的手法。
《答金元鼎喜雨》 几日云阴合又开,良田秋近起黄埃。 一觞未致灵祠祷,半夜先欣好雨来。 政拙自知容我懒,诗清要是得君催。 不妨咳唾皆珠玉,渐喜新凉入酒杯。
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请你模仿杨玉衔的风格,创作一首《摸鱼子》词,表达对时光流逝、世事无常的感慨。请大胆运用各种修辞手法和典故。
《摸鱼子》 一痕痕、积沙吞岸,潮来犹是添涨。鲁个难返西崦景,空负恋红帘桁。山月上。抚对影、头颅依旧风尘状。乾坤浩荡。拟棋局光阴,蘋花心事,并入五湖桨。从来错,塞海排山冥想。邓林中道捐杖。焦头烂额终何补,赢得狂名强项。君莫忘。斫地王郎,几个留天壤。魑魅魍魉。算禹鼎图形,山经写貌,千古耿尘坱。
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请你模仿端淑卿的风格,创作一首五言绝句,描绘采莲的场景。请注重景物描写和人物活动的结合,营造出宁静而富有生活气息的画面。
《采莲》 风日正晴明,荷花蔽洲渚。 不见采莲人,只闻花下语。
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请你模仿贯休的风格,创作一首古诗词,表达对一位诗人的赞赏之情。请运用比喻和对比等修辞手法,展现诗人独特的魅力。
《读孟郊集》 东野子何之,诗人始见诗。清刳霜雪髓,吟动鬼神司。 举世言多媚,无人师此师。因知吾道后,冷淡亦如斯。
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请你模仿吴与弼的风格,创作一首七言绝句,表达养病期间的自由自在和内心的宁静。请尝试运用借景抒情的手法。
《即事》 养病私欣得自由,日长卧看鲁春秋。悠然咏到忘言处,一枕清凉午梦幽。
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请你模仿司空图的风格,创作一首七言律诗,表达对年老和时光流逝的感慨。请在诗中加入对生活的无奈和对过去的怀念。
《五十》 闲身事少只题诗,五十今来觉陡衰。清秩偶叨非养望, 丹方频试更堪疑。髭须强染三分折,弦管遥听一半悲。 漉酒有巾无黍酿,负他黄菊满东篱。
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请你模仿张祜的风格,创作一首古诗词,表达自己超然物外的心境。请尝试运用对比的手法,将自然的宁静与世俗的喧嚣进行对比。
《题润州金山寺》 一宿金山寺,超然离世群。僧归夜船月,龙出晓堂云。 树色中流见,钟声两岸闻。翻思在朝市,终日醉醺醺。
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请你模仿刘克庄的风格,创作一首古诗词,表达对高尚情操的赞美和对权势的不屑。请大胆运用对比和借代等修辞手法。
《杂咏一百首 其二十六 龚胜》 已设床临牖,何须绶著身。遂令移鼎贼,知愧饰巾人。
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请你模仿杜荀鹤的风格,创作一首古诗词,表达对女子命运的同情和对美好事物易逝的感慨。请尝试使用借物喻人的手法。
《春闺怨》 朝喜花艳春,暮悲花委尘。不悲花落早,悲妾似花身。
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请模仿沈祖棻的风格,创作一首《浣溪沙》,表达内心的愁绪和对过去的回忆。请运用丰富的意象和情感表达,营造出一种哀愁而又略带温暖的氛围。
《浣溪沙二首 其二》 忍道江南易断肠,月天花海当愁乡。别来无泪湿流光。红烛楼心春压酒,碧梧庭角雨飘凉。不成相忆但相忘。
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请你模仿贾岛的风格,创作一首古诗词,描绘一处你心中的圣地或宁静之所。请注重运用借景抒情的手法,通过描绘自然景物来表达你的情感。
《慈恩寺上座院》 未委衡山色,何如对塔峰。曩宵曾宿此,今夕值秋浓。 羽族栖烟竹,寒流带月钟。井甘源起异,泉涌渍苔封。
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请你模仿朱敦儒的风格,创作一首《临江仙》,表达对离散亲人的思念之情。请运用借景抒情的手法,通过描绘自然景象来表达内心的情感。
《临江仙》 直自凤凰城破后,擘钗破镜分飞。天涯海角信音稀。梦回辽海北,魂断玉关西。 月解重圆星解聚,如何不见人归。今春还听杜鹃啼。年年看塞雁,一十四番回。
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请模仿刘基的风格,创作一首《六么令》,表达秋夜的孤独与思乡之情。请大胆运用各种修辞手法,如借景抒情、比喻、拟人等。
《六么令》 杪秋遥夜,人卧群喧息。明河渐低庭户,户有蟏蛸织。何许飞来雁阵,冲入寒烟碧。相思何急。悲来空自,目断云霄羡归翼。青镫独照暗壁,胍胍羁魂寂。堪恨冷梦难长,欲见无由得。年少不知过了,老去徒嗟惜。追寻畴昔。愁如流水,渺渺茫茫趁潮汐。
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请你模仿汪东的风格,创作一首《虞美人》,表达在重要节日返回家乡途中的所见所感,以及对亲友的思念之情。请充分运用意象和情感描绘。
《虞美人 除夕前还苏州道中》 陶潜情话思亲戚。镫火催除夕。轻车火急指吴阊。便抵乘风来下白云乡。湖山已被春光占。数朵江梅艳。梅根残雪未全消。恰欠小红低唱过虹桥。
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请你模仿范成大的风格,创作一首七言绝句,表达对历史变迁和世事无常的感慨。请尝试运用借物抒情的手法。
《古鼎作香炉》 云雷萦带古文章,子子孙孙永奉常。 辛苦勒铭成底事?如今流落管烧香。
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请创作一首临江仙词,以七夕为背景,表达对历史人物的怀念之情。可以使用一些典故和意象来丰富词的内涵。
《临江仙·旧历七夕招友人为李重光作去世一千年纪念,因追和其临江仙词韵》 天上人间多少恨,秋千雨绝云飞。汴京依样水流西。白门疏柳,烟态又低垂。弹指佳期经几劫,玉楼残梦都迷。新愁浑似比红儿。银河清浅,乌鹊欲何依。
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请你模仿黄机的风格,创作一首《菩萨蛮》,表达相思之情。可以描写人物的日常生活细节,也可以表达内心的孤独和无奈。
《菩萨蛮》 相思绕遍天涯路。相思不识行人处。多病怕逢春。那堪春正深。 日高梳洗懒。鸾镜香尘掩。双鬓绿蓬松。一帘花信风。
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请你模仿黄咏雩的风格,创作一首临江仙词,表达对远方佳人的思念之情。请运用借景抒情和借古喻今的手法。
《临江仙·辛卯,一九五一年》 问讯小姑居那处,青溪盼断娇眉。江南惆怅落花时。荒唐云雨暮,零落海天涯。见说倾城真绝代,姗姗来去何迟。当年一顾费矜持。佳人难再得,异地耐相思。
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请你模仿赵长卿的风格,创作一首词,表达离愁别绪。请尽量使用借景抒情的手法,描绘春天的景色。
《青玉案(春暮)》 天涯目断江南路。见芳草、迷风絮。绿暗花梢春几许。小桃寂寞,海棠零乱,飞尽胭脂雨。 子规声里山城暮。月挂西南梦回处。满抱离愁推不去。双眉百皱,寸肠千缕,若事凭鳞羽。
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请你模仿张镃的风格,创作一首七言律诗,表达与友人的深厚友谊以及对某个地方的向往之情。请在诗中运用借景抒情的手法,描绘自然景色。
《芦山长老慧举见访约游其临平庵居自号云邱草堂因赠四韵》 此客南湖不易逢,几年尘外愿相从。风流前辈亲曾识,兴寄高情老未慵。行柳映门宜著舫,青灯同坐到闻钟。稻畦莲渚临平境,何幸同师觅旧踪。
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请你模仿赵蕃的风格,创作一首古诗词,表达旅途中的所见所感和对家乡的思念。请注重描绘自然景色和旅途的艰辛。
《题新乐铺铺在滩头》 朝烟山蒙蒙,暮霭山{上四下暮}{上四下暮}。 穷日作山行,而不见山色。 投昏宿此舍,乞晓动前辙。 归梦绕家山,滩头有轻檝。
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请你模仿戴复古的风格,创作一首古诗词,表达对国家励精图治、人才辈出的赞颂之情。请大胆运用各种修辞手法。
《读改元诏口号》 国以人为重,人惟德可招。 九重方厉政,诸老尽归朝。 盛事追三代,清风动百僚。 切闻天上语,欢喜到渔樵。
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请你模仿段成己的风格,创作一首词,表达对旧友的思念之情以及对时光流逝的感慨。请使用丰富的意象和情感,展现对友情和时光的深刻思考。
《月上海棠 重九之会彦衡赋词侑觞,尊兄遁庵》 意益妙,殆不容后来者措手。彦衡坚请余继其后,勉为赋之黄花未入渊明手。日搅空肠几回九。山色绕吾庐,犹是当年明秀。忘言处,此意何曾在酒。等闲莫把良辰负。恨不见不生旧亲友。三径久荒凉,东篱下落英谁嗅。伤时泪,不觉沾襟渍袖。
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请你模仿陆龟蒙的风格,创作一首七言绝句,表达对历史人物的评价和思考。可以选取一个具有争议性的历史事件,探讨其中的道德和人性。
《范蠡》 平吴专越祸胎深,岂是功成有去心。 勾践不知嫌鸟喙,归来犹自铸良金。
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请你模仿陈维崧的风格,创作一首满江红词,表达对一位才子的敬佩之情。请在词中运用丰富的典故和修辞手法,如借景抒情、用典等。
《满江红 赠朱亦岩先生再叠前韵 先生楚人》 湘入潇波,极望处、楚天碧涨。来领袖、五湖词赋,齐盟无恙。萧帝宅荒葭菼外,昭君村在秭归上。羡风骚、两地仗斯人,从天饷。珠玉走,龙蛇漾。白雪和,幽兰唱。看江花狼籍,班香酝酿。他日定为公子绣,此时敬撰先生杖。谢君侯、未面已怜余,疏狂状。
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请你模仿陆游的风格,创作一首七言绝句,表达对自由生活的向往和对某个地方的怀念之情。可以适当运用借景抒情的手法。
《文君井》 落魄西州泥酒杯,酒酣几度上琴台。 青鞋自笑无羁束,又向文君井畔来。
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请你模仿洪咨夔的风格,创作一首七言绝句,表达对国家安危的忧虑以及对一位英雄人物的赞美。请尝试运用对比的手法。
《寿崔帅卿 其五》 夕烽旁午彻甘泉,独有淮东一臂全。若使尽从持重计,庙谟底用更忧边。
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请你模仿李洞的风格,创作一首古诗词,描绘与知己一同赴任的情景。请运用丰富的意象和生动的描写,展现旅途中的自然风光和人文景观。
《和知己赴任华州》 东门罢相郡,此拜动京华。落日开宵印,初灯见早麻。 鹤身红旆拂,仙掌白云遮。塞色侵三县,河声聒两衙。 松根醒客酒,莲座隐僧家。一道帆飞直,中筵岳影斜。 书名寻雪石,澄鼎露金沙。锁合眠关吏,杯寒啄庙鸦。 分台话嵩洛,赛雨恋烟霞。树谷期招隐,吟诗煮柏茶。
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请你模仿梅尧臣的风格,创作一首古诗,描述一件精美的工艺品,可以是屏风、画卷或其它工艺品。请注重细节描写,表达对工艺品的赞赏之情。
《叔治遗草虫枕屏》 世传毗陵画,妙绝僧居宁。 不为权贵逼,所与乃忘形。 英机三尺素,落笔酒未醒。 忽为双飞蜂,忽就一蜻蜓。 螳蜋相拒立,促织如可听。 蚣蝑与蝼蝈,行跃势未停。 竹蝉及鬼蝶,飘飘翻翅翮。 蚊虻亦具体,纤悉皆可名。 广宗潘叔治,持作枕间屏。 我行因以赠,益见双眉清。
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请你模仿朱庆馀的风格,创作一首七言绝句,表达在宴会中因个人境遇而无心享受的情感。请尝试使用对比手法来增强诗歌的表现力。
《湖州韩使君置宴(一作陪韩中丞宴不饮酒)》 老大成名仍足病,纵听丝竹也无欢。 高情太守容闲坐,借与青山尽日看。
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请你模仿杨维桢的风格,创作一首七言律诗,描绘宫廷生活中的某个场景,可以是宴会、节日、日常等,注意运用丰富的意象和修辞手法。
《四景宫词 其二》 金刀落雪瓜如斗,小殿风来水杨柳。凤窠长簟不成眠,窃饮君王千日酒。传宣今夜吹玉笙,十指红蚕捻轻手。三十六竿调未齐,小倚琉璃御屏后。
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请你模仿李弥逊的风格,创作一首古诗词,描绘春天的景象。请注重对春天生机勃勃景象的细腻描写,并表达你对生活的态度和对美好事物的追求。
《春日杂咏九首》 渐欲抛书卷,行藏任转蓬。 负暄携稚子,抱良觅邻翁。 接叶犹妨径,拳芽未着丛。 主林真好事,为我结新红。
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请你模仿崔涂的风格,创作一首古诗词,表达秋日的思乡之情。请在诗中描绘秋日的景象,运用借景抒情的手法,表达内心的孤独和忧愁。
《湘中秋怀迁客》 兰杜晓香薄,汀洲夕露繁。并闻燕塞雁,独立楚人村。 雾散孤城上,滩回曙枕喧。不堪逢贾傅,还欲吊湘沅。
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请你模仿舒亶的风格,创作一首《浣溪沙》,表达对美好时光的留恋之情。请注重词的细腻描写和情感表达。
《浣溪沙(次权中韵)》 燕外青楼已禁烟。小寒犹自薄胜绵。画桥红日下秋千。 惟有樽前芳意在,应须沈醉倒花前。绿窗还是五更天。
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请你模仿史浩的风格,创作一首古诗,讲述家庭成员之间相处的道理。请运用比喻、对比等修辞手法,表达对和睦家庭的向往。
《童丱须知 娣姒篇》 兄弟各授室,爰归事夫祖。是为叔伯姒,异姓始相聚。习气或冰炭,安可一涂取。故当专和柔,顺适无违拒。彼有妒嫉心,作意相狎侮。惟知以善诱,不异鱼相与。彼有狼戾心,凌轹猛如虎。惟知以理遣,茹刚宜勿吐。奴媵工谗谮,间谍多簧鼓。婴孩群戏弄,叫啼负冤苦。恩怨霎时间,信之诚无补。见境勿动怀,表吾中有主。子侄无分别,一意思存抚。不见北平王,猫尚能相乳。财物有通无,寒温均帛缕。不见柳河东,数世同门户。今人有女儿,不教以规矩。唯与婢妾群,曾不师保姆。一旦入夫门,骄横不足数。长舌为厉阶,牝鸡晨风雨。夫既无刚肠,间言遂旁午。兄弟若仇雠,有面不相睹。异爨或索居,分财或析土。同胞谓慈亲,同气谓严父。一旦因汝来,各使失依怙。我故作是诗,为世开朦瞽。
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请你模仿孙光宪的风格,创作一首古诗词,描绘春天江边的景色,可以加入商女、神鸦等元素,表达淡淡的哀愁。请大胆运用各种修辞手法。
《杂曲歌辞。竹枝》 门前春水白蘋花,岸上无人小艇斜。 商女经过江欲暮,散抛残食饲神鸦。 乱绳千结绊人深,越罗万丈表长寻。 杨柳在身垂意绪,藕花落尽见莲心。
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请你模仿范成大的风格,创作一首七言律诗,表达对过去生活的回忆和感慨。请大胆运用比喻、对比等修辞手法,使诗歌更加生动形象。
《忆昔》 铅刀曾齿莫邪铦,游倦归欤雪满髯。柳带受风元不结,荷盘承露竟无黏。逢场鼓笛如灰冷,送老齑盐似蜜甜。留得本来真面目,行藏何假问龟占。
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请你模仿李壁的风格,创作一首七言律诗,表达对故人的怀念之情。请在诗中运用典故和比喻,使情感更加深沉。
《季允用韵各赋两章予亦再赋四首 其一》 新阡泪叶记霜馀,早见春风万壑俱。姱节当时谁鹗立,故人今日半鹏图。清谈我不如平子,下策君元笑阿奴。此地对床先有约,莫教风雨隔重湖。
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请你模仿赵蕃的风格,创作一首七言律诗,表达对高洁品质的赞美和对隐逸生活的向往。请尝试运用相关的典故和修辞手法。
《水仙》 楚辞香草费磨研,何独无言到水仙。荐菊要令和靖配,思鲈更儗步兵贤。未应玉树能回死,宁与梅花作导前。多坐未能空结习,故遭天女散诸天。
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请你模仿张力夫的风格,创作一首水调歌头,描绘新疆的自然景观和地质公园的奇观。同时,可以加入对历史兴衰的感慨。
《水调歌头 身在伊犁峡谷新疆学会诸公相邀更访昌吉硅化木恐龙地质公园》 何忍别幽谷,直为访奇台。茫茫大漠,应信原有画图开。静寂苍苍林莽,流淌淙淙碧浪,到处是和谐。恍惚白云外,巨翼鸟飞来。对荒沙,知蜷卧,几龙骸。八荒四海吞吐,曾恃霸王才。硅木横陈沟底,一亿三千万岁,不肯化尘埃。兴废关天数,特地省吾侪。
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请你模仿文同的风格,创作一首五言绝句,表达对某种植物的喜爱之情。请注重描绘植物的形态和生长环境。
《鼓子》 柔条长百尺,秀萼包千叶。 不惜作高架,为君相引接。
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请你模仿郑元昭的风格,创作一首《菩萨蛮》词,表达对家乡的思念之情。请在词中运用多种植物和花卉的形象,营造出一种宁静而美好的氛围。
《菩萨蛮 其三》 家书来报园林好。金钱蒲并龙须草。不减去年青。流芬阶与庭。又云兰畅茂。晨露花娟秀。忆我在家时。宵将豆水浇。
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请你模仿陆游的风格,创作一首七言绝句,表达对一处自然景观的喜爱之情。请注重景物的描绘和情感的抒发。
《长溪东山容老索月谷幽赏诗二首 其一 月谷》 人间底处无明月,只看青山为发挥。林里枝寒无鹊立,水边路白有僧归。
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请你模仿张耒的风格,创作一首古诗,表达对友人的赞美之情。请在诗中运用历史典故和修辞手法来丰富诗歌的内涵。
《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首》 诗坛李杜后,黄子擅奇勋。 平生执羁靮,开府与参军。 举诗秉笔徒,吟哦谩云云。 安知握奇律,一字有风云。
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请你模仿阎德隐的风格,创作一首七言绝句,描绘春天的景色,并表达你对春天的喜爱之情。请运用借景抒情的手法。
《三月歌》 洛阳城路九春衢,洛阳城外柳千株。 能得来时作眼觅,天津桥侧锦屠苏。
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请你模仿胡翰的风格,创作一首古风诗,表达对友人的思念之情。请在诗中描绘一些自然景象,如日出、树木等,以表达你内心的孤独和对友人的期盼。
《日出照高树》 日出照高树,翳翳绿当户。 端居念友生,淹泊何处所。 西路阻且长,东流莽回互。 岂云阻音容,亦乃乏书素。 怀德必有邻,兴言自中古。 振文起彳亍,见此褐之父。
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请你模仿苏轼的风格,创作一首长篇古风诗,表达对农民生活的同情以及对官府苛政的不满。请运用生动的描写和对比的手法,展现农民的辛劳和困苦。
《吴中田妇叹(和贾收韵。)》 今年粳稻熟苦迟,庶见霜风来几时。 霜风来时雨如泻,杷头出菌鎌生衣。 眼枯泪尽雨不尽,忍见黄穗卧青泥! 茆苫一月垅上宿,天晴获稻随车归。 汗流肩赪载入市,价贱乞与如糠粃。 卖牛纳税拆屋炊,虑浅不及明年饥。 官今要钱不要米,西北万里招羌儿。 龚黄满朝人更苦,不如却作河伯妇!
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请你模仿李流谦的风格,创作一首七言律诗,表达悠然自得的心境。请尝试运用比喻、拟人等修辞手法,营造出优美的语言和深远的意境。
《次大人韵二首》 盘礡谁知画史真,向来唯有宋元君。 试除学道有底事,为问决冬何等文。 棋罢玉枰收碎雹,香残金鸭转微云。 独骑一马悠悠去,閒访江头白鹭群。
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请你创作一首词,描述在某个传统节日里,你在一个古寺或古迹的所见所感。请尝试表达对过往人物的怀念和对眼前景物的感慨。
《踏莎行(上巳日遇华严寺)》 昨日清明,今朝上巳。莺花著意催春事。东风不管倦游人,一齐吹过城南寺。 沂水行歌,兰亭修禊。韶光曾见风流士。而今临水漫含情,暮云目断空迢递。
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请你模仿吴潜的风格,创作一首七言律诗,表达对荣华富贵的淡然态度,并对世间痴迷者进行劝诫。请运用丰富的意象和深刻的哲理,展现你的智慧和洞察力。
《出郊再用韵赋三解》 水聚山环旺气连,荣华富贵各搀前。 劫从无始认为我,数到有终还是天。 晓月园林空唳鹤,晚风亭树谩鸣蝉。 寄言世上耽迷者,所美当知非美然。
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请你模仿曹植的风格,创作一首描述夏天景象的诗歌。可以使用各种修辞手法,如比喻、拟人等,来描绘夏天的美丽和生机。
《艳歌行》 夏节纯和天清凉。 百草滋殖舒兰芳。
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请你模仿温庭筠的风格,创作一首七言律诗,描述七夕节的景象,并表达对爱情的向往和对离别的感慨。请使用丰富的意象和比喻,使诗歌更加生动形象。
《七夕》 鹊归燕去两悠悠,青琐西南月似钩。天上岁时星右转, 世间离别水东流。金风入树千门夜,银汉横空万象秋。 苏小横塘通桂楫,未应清浅隔牵牛。
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请你模仿温益的风格,创作一首古诗词,表达对山水的向往和对现实的感慨。请在诗中运用对比的手法。
《句》 梦寐常思山水国,登临今到凤凰池。
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请你模仿高启的风格,创作一首七言绝句,表达对某种音乐或歌曲的感慨,并回忆往事。请在诗中运用回忆往事的手法。
《闻人唱吴歌》 楚人不解听吴歌,我独灯前感慨多。 记得通波亭下路,画船归去雨鸣荷。
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请你模仿夏完淳的风格,创作一首古诗词,描绘洞庭湖的美景。请尝试运用借景抒情的手法,营造出一种苍茫、缥缈的意境。
《绝句(四首选一)》 扁舟明月两峰间,千顷芦花人未还; 缥缈苍茫不可接,白云空翠洞庭山。
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请你模仿元好问的风格,创作一首《浣溪沙》,表达对太平盛世的向往和对生活的满足。请在词中描绘一些具体的场景,如渔歌、乡社、年丰等,以增强词的生动性和感染力。
《浣溪沙·一片青天棹过》 一片青天棹过。小舟无地受风波。渔歌浑是太平歌。乡社年丰寻酒易,陂塘春暖得鱼多。百年闲过又如何。
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请你模仿黄绍箕的风格,创作一首古诗词,表达对某位历史人物的敬仰之情。请在诗中运用历史典故和比喻。
《过卢生祠作》 河朔英宗妙少年,津梁未倦遂超然。《霓裳》法曲《升仙颂》,虚拟《凌云》亦可怜。
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请你模仿徐安贞的风格,创作一首古诗词,表达对一幅描绘故乡风景的画作的感慨。请运用借景抒情的手法,通过对故乡景物的描绘,表达对过去的怀念和对远方的思念。
《题襄阳图》 画得襄阳郡,依然见昔游。岘山思驻马,汉水忆回舟。 丹壑常含霁,青林不换秋。图书空咫尺,千里意悠悠。
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请你模仿许浑的风格,创作一首七言绝句,描绘夜晚在某个古观夜宿的情景。请运用借景抒情的手法,表达对自然美景的赞美和对夜晚宁静的向往。
《宿咸宜观》 羽袖飘飘杳夜风,翠幢归殿玉坛空。 步虚声尽天未晓,露压桃花月满宫。
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请你模仿刘克庄的风格,创作一首七言律诗,表达对时局的感慨和对家人的思念。请运用比喻和象征等修辞手法。
《三和二首》 主圣时清万宇春,禽鱼花草各怀新。 如何丹凤楼中手,未作金鸡竿下人。 家有宁馨堪跨灶,囊无阿堵可通神。 客谈江北狼烟息,暂展双眉不用颦。
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请你模仿韩维的风格,创作一首七言律诗,描绘观灯的场景,并表达对生活的思考。请大胆运用各种修辞手法。
《观灯》 稻收禾熟廪囷盈,民俗熙熙鼓腹行。万点华灯虽不夜,十分芳酒是无明。齐人有本先循法,爱己何心欲更生。更有一机当妙悟,寥寥空外管弦声。
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请你模仿陈继儒的风格,创作一首七言绝句,描绘一位僧人的形象。可以突出僧人的精神风貌或生活状态。
《赠麻衣僧》 熟睡孤峰最上台,雪深埋却醉形骸。 一枝竹杖虽然瘦,曾解山中斗虎来。
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请你模仿卢青山的风格,创作一首《祝英台近》,表达送别友人时的深情厚谊,以及对友人未来的关切之情。请大胆运用借景抒情和直接对话的手法。
《祝英台近 送王江华二首 其一》 静疏帘,低冷槛,窗外碧梧树。相对萧然,任冷落杯俎。今宵再住何妨?苦心留客,尔不见、堂前细雨?与君语。把君留我佳诗,点兰烛烧去。别后清宵,怕读子哀句。嗟余长物都无,遗君薄伞,道此去、风云狂舞。